Los Gobiernos estatales de oposición están trabajando en la elaboración de materiales educativos complementarios y en una revisión de los libros de texto gratuitos proporcionados por la Secretaría de Educación Pública (SEP). La revisión involucra la colaboración con expertos y, en algunos casos, la creación de una fe de erratas propia.
Este trabajo surge antes de la reunión que se llevará a cabo en Pachuca, Hidalgo, donde los titulares de las Secretarías de Educación del país se reunirán con la SEP federal. La Secretaria de Educación en Nuevo León, Sofialeticia Morales Garza, se mostró abierta al diálogo y expresó su esperanza de discutir puntos de vista específicos sobre los libros y el plan curricular durante este encuentro.
Morales Garza destacó la importancia de los lineamientos de la Secretaría de Educación Pública y habló sobre la necesidad de abordar los retos del nuevo planteamiento curricular. En Nuevo León, las autoridades están enfocadas en asegurar que los estudiantes accedan a una educación de calidad que potencie habilidades básicas para mejorar el aprendizaje.
Como parte de estos esfuerzos, están preparando materiales educativos complementarios para fortalecer áreas como la lectura, la escritura y el cálculo básico. Esto se enmarca en el desafío post-pandémico de garantizar que todos los niños y niñas puedan leer, escribir y comprender lo que leen.
La Secretaria de Educación en Nuevo León afirmó que los esfuerzos son transparentes y que las autoridades estatales están siempre dispuestas a dialogar y colaborar con la SEP. La revisión y los materiales complementarios representan una iniciativa para fortalecer la educación en México, manteniendo un enfoque en la igualdad que ha caracterizado al sistema educativo mexicano desde 1959.
