Por Rogelio Rodríguez Mendoza/Noticentro.mx
La falta de difusión y orientación sobre los procesos de adopción en Tamaulipas quedó en evidencia luego de que el DIF estatal reportó 302 personas atendidas, pero ninguna inscrita en sus cursos de sensibilización durante el segundo trimestre de 2025.
La situación quedó documentada en una iniciativa presentada ante el Congreso del Estado por el diputado de Morena, Marcelo Abundiz Ramírez, quien como consecuencia de ello solicita al organismo ampliar sus actividades de orientación sobre adopción y acogimiento familiar.
De acuerdo con los registros oficiales citados en el documento, entre abril y junio de 2025 los cursos destinados a preparar y sensibilizar a las familias interesadas en adoptar no registraron un solo participante.
El mismo resultado se presentó en los cursos sobre acogimiento familiar, una alternativa de protección temporal para niñas, niños y adolescentes que no pueden permanecer bajo el cuidado de sus padres.
Las estadísticas también revelan que, durante ese periodo, el DIF Tamaulipas expidió solamente nueve certificados de idoneidad y realizó cinco visitas de supervisión relacionadas con los procedimientos de adopción y acogimiento.
El contraste entre las personas atendidas y la ausencia de participantes en los cursos exhibe las limitaciones de los mecanismos de difusión institucional, aunque las cifras no precisan cuántos solicitantes requerían esa capacitación.
Ante esta situación, el legislador plantea extender las jornadas informativas a los municipios para explicar a las familias los requisitos, evaluaciones, trámites y responsabilidades legales que implica adoptar a un menor de edad.
La propuesta reconoce que Tamaulipas dispone de instituciones y personal especializado para atender estos procedimientos, pero considera insuficiente el alcance de las acciones destinadas a informar a la población.
También propone mejorar la difusión de estadísticas sobre solicitudes de adopción, certificados expedidos, participación en cursos y procedimientos concluidos, con el propósito de conocer los resultados de la atención institucional.
