Por José de Jesús Velázquez.
“El hecho de decir que la evaluación a los maestros va a significar una mejora en la calidad de la educación es una visión muy corta”, aseguró la diputada del Partido Nueva Alianza, Ericka Crespo Castillo.
Para realmente lograr avanzar en la calidad de la enseñanza, dijo, se requiere de una evaluación integral de todo el sistema educativo, pero sobre todo que se garanticen los presupuestos necesarios para cubrir las carencias a que se enfrentan los docentes.
“Si los maestros no tienen los materiales necesarios no entiendo cómo pueden solventar su trabajo. Creo que ese es un aspecto pendiente de la reforma educativa” indicó.
La evaluación de los maestros, reconoció, es necesaria porque permitirá identificar las debilidades del sistema educativo y orientará las acciones gubernamentales en ese sentido, “pero nunca será la panacea para solucionar los problemas del sector”.
La legisladora local consideró injusto que se intente culpar a los docentes de los atrasos en la calidad de la educación, porque la responsabilidad en ese tema es compartida, tanto de los maestros como de las autoridades y los mismos padres de familia.
Además de ello pidió tomar en cuenta de que la desigualdad social es también un factor que el Gobierno debe tomar en cuenta al momento de evaluar a los maestros.
“No es lo mismo Tamaulipas que Chiapas o que Oaxaca. Cada zona del país tiene su problemática, una más grave que otra, por lo que la desigualdad social es un factor que también influye en la calidad de la educación” señaló.
En ese mismo sentido, expuso la urgencia de que tanto la reforma educativa como el resto de las leyes sean suficientemente difundidas entre la sociedad para que tengan una real aplicación.
“Para que las personas puedan hacer valer sus derechos es a través del conocimiento de la ley, por eso es importante que todo lo que se apruebe en las legislaturas tengan suficiente difusión” mencionó.
